AND­REAS IDA­VAIN kor­ral­das Kuu­sa­lus üle­rii­gi­li­se võist­lu­se droo­ni­jalg­pal­lis

Kuu­sa­lu spor­di­kes­kus­se ko­gu­ne­sid möö­du­nud ree­del, 30. ok­toob­ril esi­me­se­le üle­rii­gi­li­se­le droo­ni­jalg­pal­li­võist­lu­se­le sa­da­kond noor­kot­kast ja ko­du­tü­tart, kok­ku 16 kuue­liik­me­list võist­kon­da üle Ees­ti. Igast ma­le­vast osa­les üks võist­kond, kus olid kolm noor­kot­kast ja kolm ko­du­tü­tart.

Võist­lu­se pea­kor­rald­aja oli Kait­se­lii­du kü­ber­kait­seük­su­sest noor­teor­ga­ni­sat­sioo­ni­de me­hi­ta­ma­ta õhu­sõi­du­ki­te (MÕS) inst­ruk­tor, Kuu­sa­lust pä­rit And­reas Ida­vain.

Ta üt­les Sõ­nu­mi­too­ja­le, et kut­sus võist­le­jad Kuu­sal­lu, sest on te­ma ko­du­kant ja kor­ral­da­mi­seks on kõik va­ja­lik ole­mas. Ta on käi­nud droo­ni­de len­nu­ta­mist ju­hen­da­mas ka Kuu­sa­lu kesk­koo­lis – märt­sis ju­ha­tas et­te­võt­lus­päe­val droo­niõ­pe­tu­se töö­tu­ba ja on õpe­ta­nud droo­ne len­nu­ta­ma ko­ha­lik­ke noor­kot­kaid, kel­le rüh­ma­pea­lik on ta va­nem vend Mat­tias Ida­vain.

„Võist­lus­te­ga ta­ha­me näi­da­ta, et droo­ni­teh­no­loo­gia õp­pi­mi­ne võib ol­la põ­nev, mee­le­olu­kas ja kõi­gi­le jõu­ko­ha­ne,“ sõ­nas And­reas Ida­vain.

Ko­gu päe­va Kuu­sa­lu spor­di­kes­ku­ses kest­nud droo­ni­jal­ka või­tis Lää­ne­maa võist­kond, tei­se ko­ha said Tar­tu ja kol­man­da ko­ha Põl­va ma­le­va noo­red.

And­reas Ida­vain õpib Tal­Tec­his äriin­fo­teh­no­loo­gia 3. kur­su­sel, kü­ber­kait­seük­su­ses on töö­ta­nud üle aas­ta: „Tal­lin­na Reaal­koo­lis olin har­ju­nud kii­re tem­po­ga, kuid tu­den­gi­na jäi va­ba ae­ga üle. Kan­di­dee­ri­sin IT-ame­ti­koh­ta­de­le, aga esi­me­se kur­su­se tu­den­git ei ta­he­ta töö­tu­rul eri­ti pal­ga­ta. See­jä­rel ot­sus­ta­sin eda­si min­na oma ho­bi­ga, droo­ni­de len­nu­ta­mi­se­ga. Kan­di­dee­ri­sin kü­ber­kait­seük­sus­se ja mind võe­ti töö­le. Kon­kur­sil ai­tas kind­las­ti kaa­sa ka see, et olen ol­nud noor­kot­kas, päl­vi­nud aas­ta noor­kot­ka tiit­li ja kuu­lun Kait­se­lii­tu. Prae­gu on mi­nu üle­san­ne üles ehi­ta­da noor­kot­kas­te ja ko­du­tü­tar­de droo­niõ­pe.“

Li­saks vas­tu­tab And­reas Ida­vain sel­le eest, et käe­so­le­val õp­peaas­tal saaks va­lik­kur­su­se „MÕ­Si käi­ta­mi­ne“ va­li­nud roh­kem kui 50 güm­naa­siu­mi lä­bi­da prak­ti­li­se õp­pe, mil­le tema on sel­le­le kur­su­se­le loo­nud.