Kuu­sa­lu noo­red õpe­ta­sid ea­ka­te­le di­gios­ku­si

75
Ea­ka­te di­gi­koo­li­tus Kuu­sa­lu raa­ma­tu­ko­gus. Va­sa­kul ju­hen­da­ja KARL SE­BAS­TIAN AUN, koos õpi­las­te­ga is­tub va­sa­kul pool lau­da juhendaja JOO­SEP ARIK ja pa­re­mal pool KARL LU­GA. Vabatahtlikud koolitajad õpivad Kuusalu keskkooli 9. klassis. Fo­to Õn­ne Paim­re

„Va­ne­ma ini­me­se jaoks on di­gi­tar­ku­si kee­ru­li­ne meel­de jät­ta, aga meid koo­li­ta­nud noo­red olid vä­ga mõist­vad ja to­re­dad. Üks pois­test üt­les ke­nas­ti, et ne­mad on sün­di­nud ar­vu­tid ja te­le­fo­nid käes, kõik tun­dub liht­ne, aga on aru­saa­dav, et ea­ka­tel võ­tab ae­ga,“ kii­tis digi­­os­kus­te koo­li­tu­sel osa­le­nud Tiiu Da­niel koo­li­ta­jaid, Kuu­sa­lu kesk­koo­li 9. klas­si kol­me noor­meest.

„Läk­sin koo­li­tu­se­le, et õp­pi­da ar­vu­tis kir­ja­de saat­mist. Kir­ju olen ar­vu­tis vas­tu võt­nud ja lu­ge­nud, taht­sin ka saat­ma ha­ka­ta,“ li­sas ta.

Noo­ri ju­hen­da­jaid tun­nus­tas ka di­gi­koo­li­tu­sest osa võt­nud Zo­ja Kost­rits­ki, kes soo­vis õp­pi­da nu­ti­te­le­fo­nis Smart-ID ja What­sap­pi ka­su­ta­mist: „See oli vä­ga to­re ja tä­nu­väärt pro­jekt. Ar­vu­ti­ga olen töö­ta­nud, nu­ti­te­le­fo­ni tun­nen vä­hem. Noo­red sel­gi­ta­sid häs­ti ja sai jul­gelt kü­si­da. Loo­da­me, et koh­tu­me veel ja koo­li­tu­se­ga jät­ka­tak­se. Esi­me­sel koo­li­tus­päe­val oli küm­me ea­kat õpi­last, tei­sel päe­val kuus.“

Kuu­sa­lu raa­ma­tu­ko­gus val­la ea­ka­te­le kor­ral­da­tud di­gi­koo­li­tu­sel õpe­ta­sid Karl Se­bas­tian Aun, Karl Lu­ga ja Joo­sep Arik.

Ea­ka­te ka­he­päe­va­ne di­gi­koo­li­tus oli ka Kol­ga raa­ma­tu­ko­gus, seal ju­hen­das Kuu­sa­lu val­la noor­te­vo­li­ko­gus­se kuu­lu­nud Elii­sa He­le­ne Mäe­vä­li, kes on Tal­lin­na Üli­koo­li esi­me­se kur­su­se tu­deng.

Elii­sa He­le­ne Mäe­vä­li osa­les ju­hen­da­ja­na ka mul­lu no­vemb­ris täis­kas­va­nud õp­pi­ja nä­da­la raa­mes Kuu­sa­lu kesk­koo­lis eaka­te­le lä­bi vii­dud ar­vu­ti­koo­li­tu­sel. Kol­gas oli ke­va­dis­tel koo­li­tus­päe­va­del ka va­ra­se­mal koo­li­tu­sel osa­le­nuid.

„Vaa­ta­si­me kee­ru­li­se­maid as­ju uues­ti üle. Üks proua soo­vis õp­pi­da bus­si­lii­ni­de ra­ken­dust ka­su­ta­ma. Ai­ta­sin ühel ea­kal en­da­le di­gi­taal­set fo­to­raa­ma­tut te­ha. Üks osa­le­ja soo­vis õp­pi­da ost­ma di­gi­taal­set teat­ri­pi­le­tit. Esi­me­sel kor­ral oli Kol­gas kur­su­sel ne­li ea­kat, tei­sel kor­ral kaks. See oli to­re selts­kond ja soo­vi­ti, et teh­ke sel­li­seid koo­li­tu­si veel.“

Kuu­sa­lu kesk­koo­li 9. klas­si õpi­la­ne Karl Se­bas­tian Aun: „Aja­looõ­pe­ta­ja Mer­ja Rumm ja ka Elii­sa He­le­ne Mäe­vä­li and­sid koo­li­tu­se jaoks ma­ter­ja­le, Kuu­sa­lu raa­ma­tu­ko­gu lu­ge­mi­saa­li too­di me koo­list ea­ka­te di­gi­tun­ni jaoks ar­vu­tid. Esi­me­ses tun­nis oli mees, kes ei ol­nud üld­se ar­vu­tit ka­su­ta­nud. See oli pa­ras väl­ja­kut­se. Näi­ta­si­me, ku­hu va­ju­ta­da ja kui­das toi­min­gu­te­ga eda­si min­na, ning pa­lu­si­me ka ea­ka­tel en­dil sa­ma lä­bi te­ha. Oli hu­vi­tav ja nä­gi­me, et on ini­me­si, kes ei tea ar­vu­ti­test ega nu­ti­te­le­fo­ni­dest mi­da­gi. Ras­ke oli, aga võt­si­me end kok­ku.“

Pro­jek­ti eest­ve­da­ja, Kuu­sa­lu val­la juh­tiv ha­ri­duss­pet­sia­list Anu Kirs­man rää­kis, et ea­ka­te di­gi­koo­li­tu­se idee tek­kis seo­ses täis­kas­va­nuõp­pe aren­gu­prog­ram­mi­ga Täis­käik, kus Kuu­sa­lu vald osa­les koos 12 oma­va­lit­su­se­ga üle Ees­ti, Har­ju­maalt olid veel Sa­ku, Ko­se, ja Har­ku vald ning Kei­la linn. Prog­ram­mis aru­ta­ti täis­kas­va­nu­te õp­pe aren­da­mist ja se­ni­seid prak­ti­kaid. Kuu­sa­lu val­last osa­le­sid pea­le te­ma val­la­ma­ja töö­ta­ja­test veel Al­vi Karp, Ve­ro­ni­ka Laen­de, Trii­nu Re­ba­ne ja Ai­gi Rei­no­mä­gi ning noor­te­kes­ku­sest Kris­ta Al­lik, Kuu­sa­lu raa­ma­tu­ko­gust Õn­ne Paim­re, Kuu­sa­lu kesk­koo­list Ma­ria Trei ja Kuu­sa­lu noor­te­vo­li­ko­gust Uku Aas­rand.

„Kui mõt­le­si­me, et mi­da täis­kas­va­nu õp­pe osas meie val­las te­ha, leid­si­me, et ea­ka­te di­gi­pä­de­vust oleks va­ja suu­ren­da­da. Kü­si­si­me koo­li 9. klas­si noor­telt, kel­le­ga oli üks va­ra­sem koos­tööp­ro­jekt, et kes ta­hak­sid va­ba­taht­li­kult õpe­ta­da. To­re, et kolm noor­meest olid val­mis ai­ta­ma. Kind­las­ti peaks sel­li­se pro­jek­ti­ga jät­ka­ma, ka­su­­saa­jad on nii ea­kad kui ka noo­red, kes said uue ko­ge­mu­se.“

Kui Kuu­sa­lu val­la esin­da­jad te­gid ap­ril­lis lõ­pus toi­mu­nud se­mi­na­ril arenguprogrammist kok­ku­võt­te, oli teis­te osa­le­ja­te hin­nang oota­ma­tult tun­nus­tav, tõ­des Anu Kirs­man.

„Too­di esi­le, et liht­sam oleks ol­nud tel­li­da koo­li­tus­fir­ma, aga me ot­si­si­me õpi­la­sed, pa­ni­me kok­ku gru­pid. Mei­le en­di­le see ei tun­du­nud nii eri­li­ne, aga on hea­meel, et mär­ga­ti,“ lau­sus ta ja kin­ni­tas, et kind­las­ti peaks Kuu­sa­lu val­las ea­ka­te di­gi­koo­li­tu­se­ga jät­ka­ma.

„Pak­ku­si­me prog­ram­mi kok­ku­võt­tes väl­ja slo­ga­ni „Märts on di­gi­kuu – igaü­hest võib saa­da di­gi­täht.“.“

Eelmine artikkelPolitseiuudised
Järgmine artikkelAni­ja val­la kin­gi­tus kõi­gi­le ema­de­le